• J'ai corrigé les quelques erreurs qui s'étaient glissées dans le texte ("Renard" à la place de "Renart", et des oublis de majuscules car les élèves me demandent pourquoi après un ! il n'y en a pas).

    Comme certains de mes élèves ont choisi un cahier 24*32 et d'autres ont préféré garder le 17*22, j'ai présenté les exercices dans les deux formats.

    La production écrite se fait en groupes hétérogènes, pas d'étoiles de niveau donc....

    Toujours trois niveaux de difficulté (*, **, ***).

    Mes élèves ont besoin de travailler la fluence, j'ai refait un petit texte pour cette compétence.

     


  • Je me suis permis de compléter les noms des pages, pas assez explicites à mon sens.


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  • Voilà la première semaine prête pour Picot CE2 "pur".

    Plus ça va, plus je penche sur deux textes différents pour les CE1 et les CE2.

    En effet, si j'avais des CP/CM ou CE/CM, je ne me poserai pas la question...

    Donc, comme je maîtrise plutôt bien le niveau CE1 et que tout est prêt sur ce blog (et dans mon disque dur !) et que tout se prépare aussi facilement pour les CE2... C'est décidé ! 

    Je me laisse quelques semaines pour évaluer les résultats, les progrès... 

              

     


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  • Bon, allez ! Finalement, je l'ai préparée pour aider ma coll et je me rends compte que ça peut le faire quand même ! Bonne rentrée